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寫(xiě)在六一的心里話
我也穿梭在同一個(gè)孩子不同的一天,其實(shí),我只是穿梭在每年都一樣,年年都不同的體驗(yàn)里,廢舊的東西被翻出來(lái),重新組合成新的畫(huà)面
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“宅”家抗疫,讓翰墨飄香
這是西關(guān)小學(xué)少年宮老師抗疫期間的書(shū)法作品,誰(shuí)能想到這是在短短十天里打造出來(lái)的作品呢?在抗擊疫情,全國(guó)延遲開(kāi)學(xué)的這段特殊日
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特教日記 2019年最后的故事
兩位和我自拍的美女,笑容可掬,光彩照人,可不知,她們經(jīng)歷過(guò)多少掙扎苦痛!如蝶破繭,鳳凰磐涅,浴火重生!一個(gè)午陽(yáng)溫暖的冬日
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融合課堂讓每個(gè)生命精彩綻放
近年來(lái),我校在教研教改、教學(xué)方面改革力度加大,注重學(xué)生個(gè)性化培養(yǎng),抓好培智班和聾班教育教學(xué)外,按照學(xué)生不同的特點(diǎn),開(kāi)展了
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察葉觀色——清水二幼小班級(jí)幼兒戶外觀察活動(dòng)紀(jì)實(shí)
秋末冬初,在這個(gè)美麗的季節(jié),對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),走進(jìn)自然就是最特別的學(xué)習(xí),為了讓孩子觀察由于季節(jié)變化給大自然帶來(lái)的不同景色,
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