美篇號 314024447
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1、知道新型冠狀病毒的嚴重危害性,了解身邊的防疫英雄。2、感受防疫英雄在疫情期間的無私奉獻、團結(jié)一心和無畏困難的品質(zhì)。3、用
1、了解生活常見的職業(yè)和他們的工作內(nèi)容,感知他們的勞動與我們的生活之間的關(guān)系。2、尊重勞動者和他們的勞動成果,樂意在疫情中
1.感受故事內(nèi)容的詼諧,能理解故事內(nèi)容。2.能通過傾聽故事、看圖等形式匹配動物嘴型與牙印。3.嘗試模仿故事中的對話。??導入部分,
活動準備:一個塑料袋(衣服),一把刷子,一個塑料盆,活動目標:1、幼兒能夠跟隨音樂進行律動。2、幼兒能夠跟隨音樂做快快和慢
1.了解洗手的重要性,明白為什么要洗手。2.初步掌握七步洗手法的正確步驟和方法。3.教育孩子養(yǎng)成勤洗手、講衛(wèi)生的好習慣。咱們今
2、體驗制作口罩的樂趣,鍛煉幼兒的動手能力。3、幫助孩子進一步的自我保護意識,學會正確佩戴口罩的方法?;顒訙蕚洌篈4紙一張、
1.通過了解交通工具的快、慢,對故事情節(jié)進行排序。2.學習簡單的對話,對客人來了的話題感興趣。音樂律動:《小金魚》,一條小金
1、對幼兒進行心理疏導,不焦慮,不害怕。2、讓幼兒有抗疫的信心。3、學會這首律動,喜歡音樂活動。以上動作你們都學會并且記住了
1.寶貝們初步了解蝸牛的兩個特征。2.會使用剪刀??,獨立撕貼雙面膠,讓寶貝學會細心和耐心。準備:剪刀、彩紙、雙面膠在、水彩
活動準備:準備一個會響的物品(可以是鈴鐺或者是礦泉水瓶子里面裝小玩具)1、嘗試根據(jù)音樂的強弱,表現(xiàn)出西瓜逐漸長圓長大。2、