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尋找筑夢(mèng)班木棉“帥之星”之五
自五月十一日返校以來(lái)，不知不覺我們已經(jīng)回到學(xué)校學(xué)習(xí)三個(gè)星期了，緊張而有規(guī)律的生活反而讓同學(xué)們迅速擺脫了網(wǎng)課期間的煩悶疲沓
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尋找筑夢(mèng)班木棉“帥之星”之四
夏令已至，終于等到開學(xué)季了，同學(xué)們剛到學(xué)校安頓好就面臨著期中考試的考驗(yàn)。緊張的考試過(guò)后，我們根據(jù)網(wǎng)課期間的表現(xiàn)選出了自律
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用勞動(dòng)書寫最美青春——筑夢(mèng)班“五一勞動(dòng)最光榮”活動(dòng)第二彈
我們的“五一勞動(dòng)最光榮”的活動(dòng)推出第一彈后，受到大家的熱烈歡迎，我整理了一些同學(xué)的作品，作為第二彈推出，歡迎大家點(diǎn)贊推廣
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用勞動(dòng)書寫最美青春——筑夢(mèng)班“五一勞動(dòng)最光榮”活動(dòng)第一彈
受新冠疫情的影響，我們這次網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的時(shí)間特別的長(zhǎng)，不知不覺五一節(jié)到了，我們返校的腳步也近了。我們欽佩那些在疫情中“逆行”
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停課不停學(xué) 勞動(dòng)最光榮 （一） ——龍江小學(xué)美術(shù)課堂記“五一”手抄報(bào)作品展
這兩天，收集了好多龍江小學(xué)的同學(xué)們優(yōu)秀的手抄報(bào)作品，下面先做一部分的作品展，還有后繼哦?。?！在這里，老師希望同學(xué)們熱愛生
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尋找筑夢(mèng)班木棉“帥之星”之三
篇首語(yǔ)：2020年的開年注定讓我們難忘，在這幾個(gè)月里，我們看到了人性的丑惡與良善，感受到生命的渺小與偉大，經(jīng)歷著情感的起伏與
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停課不停學(xué) 我們?cè)谛袆?dòng)
2020年的春天在這場(chǎng)不平凡的戰(zhàn)“疫”中喚醒，一同迎接特殊時(shí)期居家學(xué)習(xí)的春天。龍江小學(xué)一手抓疫情防控，一手抓停課不停學(xué)，有序
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愿你們心中有愛，眼里有光！——“筑夢(mèng)班”新年寄語(yǔ)
你叫明瑜、你叫曉彬、你叫志宏……你們身上寄托了父母?jìng)兩钌畹钠诖?，你們意氣風(fēng)發(fā)，你們懷揣夢(mèng)想，你們抬頭看到的是“云中藍(lán)”，
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信息技術(shù)與“垃圾分類”主題融合教學(xué)課例研討
孩子們?cè)谟懻撝忻劝l(fā)了問(wèn)題意識(shí)，各抒己見，積極參與到活動(dòng)中來(lái)，接下來(lái)又利用信息技術(shù)知識(shí)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真將“垃圾分類”教育主題制
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