快樂(lè)“童”伴 情暖童心——疏勒縣東營(yíng)第二希望小學(xué)巴仁鄉(xiāng)志愿服務(wù)活動(dòng)紀(jì)實(shí)

又是一個(gè)快樂(lè)的星期天，疏勒縣東營(yíng)第二希望小學(xué)的援疆教師們?cè)俅纬霭l(fā)，來(lái)到巴仁鄉(xiāng)三村，開展每周一次的志愿服務(wù)活動(dòng)。首先，孩子

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快樂(lè)的Dol Re Mi

飛鴿傳萬(wàn)里，共敘魯喀情 ——記疏勒縣東營(yíng)第二希望小學(xué)與東營(yíng)市東營(yíng)區(qū)麗景小學(xué)教師書信交流活動(dòng)

在現(xiàn)在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)普及的時(shí)代，書信早已經(jīng)被替代，但是書信所具有的獨(dú)特墨香和其所代表的獨(dú)特含義卻無(wú)法被取代。書信它代表了一個(gè)

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快樂(lè)的Dol Re Mi

唯愿.無(wú)塵

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美友90114512

伊人如夢(mèng)

內(nèi)心卻生出人閑物靜的安暖之感，享受生命里某一片刻的寧?kù)o與祥和，無(wú)欲望無(wú)索取，有所思有所得，悟出來(lái)的任何釋懷，都化作了流年

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美友90114512

一支紅杏出墻來(lái)！

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藍(lán)韻

路邊的野花

六月到了，夏天來(lái)來(lái)，各種花兒都開了，在路邊，在公園，拾一朵朵小花，感受到花兒的美麗。

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藍(lán)韻