家的味道，用愛(ài)陪餐———西五里頭小學(xué)食堂“開(kāi)飯啦”

“民以食為天”，學(xué)校餐廳是一個(gè)學(xué)校文明的縮影，也是彰顯整體品質(zhì)的核心。唯有美食與愛(ài)不可辜負(fù)，而我們學(xué)校的餐廳二者兼得?！?/p>

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西五里頭小學(xué)

家的味道，用愛(ài)陪餐———西五里頭小學(xué)食堂“開(kāi)飯啦”

“民以食為天”，學(xué)校餐廳是一個(gè)學(xué)校文明的縮影，也是彰顯整體品質(zhì)的核心。唯有美食與愛(ài)不可辜負(fù)，而我們學(xué)校的餐廳二者兼得?！?/p>

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西五里頭小學(xué)

家的味道，用愛(ài)陪餐———西五里頭小學(xué)食堂“開(kāi)飯啦”

“民以食為天”，學(xué)校餐廳是一個(gè)學(xué)校文明的縮影，也是彰顯整體品質(zhì)的核心。唯有美食與愛(ài)不可辜負(fù)，而我們學(xué)校的餐廳二者兼得。“

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西五里頭小學(xué)

家的味道，用愛(ài)陪餐———西五里頭小學(xué)食堂“開(kāi)飯啦”

“民以食為天”，學(xué)校餐廳是一個(gè)學(xué)校文明的縮影，也是彰顯整體品質(zhì)的核心。唯有美食與愛(ài)不可辜負(fù)，而我們學(xué)校的餐廳二者兼得?！?/p>

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西五里頭小學(xué)

家的味道，用愛(ài)陪餐———西五里頭小學(xué)食堂“開(kāi)飯啦”

“民以食為天”，學(xué)校餐廳是一個(gè)學(xué)校文明的縮影，也是彰顯整體品質(zhì)的核心。唯有美食與愛(ài)不可辜負(fù)，而我們學(xué)校的餐廳二者兼得?！?/p>

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西五里頭小學(xué)

家的味道，用愛(ài)陪餐———西五里頭小學(xué)食堂“開(kāi)飯啦”

“民以食為天”，學(xué)校餐廳是一個(gè)學(xué)校文明的縮影，也是彰顯整體品質(zhì)的核心。唯有美食與愛(ài)不可辜負(fù)，而我們學(xué)校的餐廳二者兼得?！?/p>

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西五里頭小學(xué)

新城辦西五里頭小學(xué)“情暖開(kāi)學(xué)，喜迎學(xué)生返?！?/a>

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西五里頭小學(xué)

臨潁縣新城辦西五里頭小學(xué)舉行“京劇臉譜手繪大賽”活動(dòng)

戲曲文化進(jìn)校園，是傳承民族文化、弘揚(yáng)民族精神，建設(shè)中華民族共有精神家園的迫切需要，也是豐富校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)

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西五里頭小學(xué)

臨潁縣新城辦西五里頭小學(xué)舉行“京劇臉譜手繪大賽”活動(dòng)

戲曲文化進(jìn)校園，是傳承民族文化、弘揚(yáng)民族精神，建設(shè)中華民族共有精神家園的迫切需要，也是豐富校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)

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西五里頭小學(xué)

臨潁縣新城辦西五里頭小學(xué)舉行“京劇臉譜手繪大賽”活動(dòng)

戲曲文化進(jìn)校園，是傳承民族文化、弘揚(yáng)民族精神，建設(shè)中華民族共有精神家園的迫切需要，也是豐富校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)

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西五里頭小學(xué)