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“用出世的精神，做入世的事情”——永城市實驗中學七年級語文組讀書分享會紀實
為開闊我校教師視野，更新教育理念，豐富教師業(yè)余生活，培養(yǎng)學習型教師，促進教師專業(yè)化成長；也為進一步促進我校形成良好的讀書
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問渠那得清如許？為有源頭活水來——記2020---2021上學期課改大賽掠影。
為激發(fā)青年教師提高教學水平的內(nèi)覺性，讓其快速成長為大實驗的中流砥柱，在校領(lǐng)導的決策領(lǐng)導和大力支持下，七、八、九年級各教研
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問渠那得清如許？為有源頭活水來——記2020---2021上學期課改大賽掠影。
為激發(fā)青年教師提高教學水平的內(nèi)覺性，讓其快速成長為大實驗的中流砥柱，在校領(lǐng)導的決策領(lǐng)導和大力支持下，七、八、九年級各教研
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問渠那得清如許？為有源頭活水來——記“2020年永城市初中語文教材和教學專家報告會”
中學語文統(tǒng)編本總主編溫儒敏教授，在解讀統(tǒng)編中學語文教材編寫和引導教學理念時說“語文教材專治不讀書?！边@句話不僅強調(diào)了新編
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探尋名著閱讀教學新路徑，消除與經(jīng)典的隔閡——記實驗中學七年級語文組第五周教研活動
秋意漸濃，金桂飄香，2020年9月30日，值此雙節(jié)來臨之際，七年級語文組歡聚一堂，迎來了第五周的教研活動。練組長主持本次教研活動
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探秘海底世界，尋訪蔚藍國度 ——七（18）《海底兩萬里》讀書分享專題
為了激發(fā)學生閱讀名著的興趣，讓其真正的走進名著的殿堂，走進大師的靈魂，感受經(jīng)典的魅力，實驗中學七（18）班，在老師的精心布
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徐晴
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