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“童”行抗疫,快樂(lè)宅家——實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒二班幼兒居家生活指導(dǎo)側(cè)記
一座城,一條心,面對(duì)突如其來(lái)的新冠疫情,讓敦化整座城市按下了暫停鍵,全部小區(qū)進(jìn)行封閉管理,全民核酸,
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實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園"提升藝術(shù)素養(yǎng),助力科學(xué)保教”園長(zhǎng)骨干教師空中培訓(xùn)
會(huì)議主題:音樂(lè)美學(xué)基本原理下音樂(lè)活動(dòng)的設(shè)計(jì),春暖微風(fēng)至,身為教師我們雖不能置身幼兒園,但我們一直心系幼兒依然堅(jiān)守教師的使
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線上檢測(cè)知學(xué)情,“疫”路同行促成長(zhǎng)——敦化市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)組織線上教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)
一場(chǎng)史無(wú)前例的新冠肺炎疫情,阻斷了全校師生的返校路。從“草長(zhǎng)鶯飛二月天”的春季,到“綠陰生晝靜,孤花表春余”的初夏,我們
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停課不停學(xué),檢測(cè)促教學(xué)-敦化市實(shí)驗(yàn)小學(xué)一學(xué)年開(kāi)展線上檢測(cè)活動(dòng)
新冠肺炎疫情阻隔了我們返校的腳步,卻阻擋不了我們成長(zhǎng)的腳步。一轉(zhuǎn)眼,敦化市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的師生已經(jīng)共同完成了兩個(gè)多月的線上教學(xué)
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入戶排查,精準(zhǔn)防控,實(shí)小教師在行動(dòng)
2020年3月19日的敦化,風(fēng)雪交加,路面濕滑,街上的行人車輛比平時(shí)更顯得少。路上的積雪被車輪碾壓后瞬間變成黑黑的泥水,噗哧噗哧
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入戶排查,精準(zhǔn)防控,實(shí)小教師在行動(dòng)
2020年3月19日的敦化,風(fēng)雪交加,路面濕滑,街上的行人車輛比平時(shí)更顯得少。路上的積雪被車輪碾壓后瞬間變成黑黑的泥水,噗哧噗哧
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病毒來(lái)了!阻擋不住我們學(xué)習(xí)的腳步。 —敦化市實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園 幼兒二班??居家活動(dòng)集錦
在疫情來(lái)時(shí),我們居家學(xué)習(xí),生活有序,??????起床了!開(kāi)始洗潄了??????,我是認(rèn)真小寶,從第一件事開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真來(lái)做!老師說(shuō):書(shū)能讓我
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我 愛(ài) 讀 書(shū)
書(shū),是人類文化遺傳的瑰寶,是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可缺的精神食糧。它像一位和藹可親的老人,引領(lǐng)我通往知識(shí)的殿堂;又似一杯清
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