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“雙減”落地,快樂(lè)闖關(guān)--肇源縣第二小學(xué)一、二年級(jí)“樂(lè)考”紀(jì)實(shí)
為了落實(shí)國(guó)家“雙減”政策,一、二年級(jí)期末實(shí)行無(wú)紙化“樂(lè)考”形式?!皹?lè)考”宗旨是更好的發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能,了解學(xué)生
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“雙減”落地,快樂(lè)闖關(guān)--肇源縣第二小學(xué)一、二年級(jí)“樂(lè)考”紀(jì)實(shí)
為了落實(shí)國(guó)家“雙減”政策,一、二年級(jí)期末實(shí)行無(wú)紙化“樂(lè)考”形式?!皹?lè)考”宗旨是更好的發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能,了解學(xué)生
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為了落實(shí)國(guó)家“雙減”政策,一、二年級(jí)期末實(shí)行無(wú)紙化“樂(lè)考”形式?!皹?lè)考”宗旨是更好的發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能,了解學(xué)生
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為了落實(shí)國(guó)家“雙減”政策,一、二年級(jí)期末實(shí)行無(wú)紙化“樂(lè)考”形式。“樂(lè)考”宗旨是更好的發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能,了解學(xué)生
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為了落實(shí)國(guó)家“雙減”政策,一、二年級(jí)期末實(shí)行無(wú)紙化“樂(lè)考”形式?!皹?lè)考”宗旨是更好的發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能,了解學(xué)生
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