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墻語(yǔ)靈動(dòng) 浸潤(rùn)童心｜雙店鎮(zhèn)中心幼兒園主題墻現(xiàn)場(chǎng)教研暨評(píng)比活動(dòng)
幼兒園主題墻的創(chuàng)設(shè)，是豐富幼兒園教育環(huán)境，優(yōu)化教學(xué)手段，提高教育質(zhì)量的一個(gè)重要途徑。創(chuàng)設(shè)一面真正能讓幼兒喜歡、能積極互動(dòng)
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繽紛寒假 溢彩童年｜這個(gè)寒假不一樣［雙店鎮(zhèn)中心幼兒園寒假打卡頒獎(jiǎng)活動(dòng)］
雙店鎮(zhèn)幼兒園為了豐富幼兒的寒假生活，培養(yǎng)小朋友們養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣和生活習(xí)慣，在寒假開始前發(fā)出了“動(dòng)手又動(dòng)腦快樂過寒假”
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瑞虎迎春 金虎納福——雙店鎮(zhèn)幼兒園教職工“慶元旦、迎新年”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)建活動(dòng)
瑞虎迎春，金虎納福，在2022新年即將到來(lái)之際，為進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園建設(shè)，豐富教職工文體生活，踐行社會(huì)文明健康新風(fēng)尚，增強(qiáng)教
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相遇美好 情暖冬至——雙店鎮(zhèn)幼兒園幼小銜接之冬至主題活動(dòng)
“冬至到，春將臨”,為讓孩子們了解傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，感受"冬至大如年"的氣氛，激發(fā)幼兒探索新知的欲望，促進(jìn)幼兒素質(zhì)的全面提升。
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美好·在發(fā)生｜雙店鎮(zhèn)幼兒園開展“秋實(shí)”活動(dòng)課程
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，色彩斑斕；秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，碩果累累；秋天更是個(gè)分享和品嘗的季節(jié)，讓我們跟著孩子一起發(fā)現(xiàn)秋天的秘密
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美好·在發(fā)生｜雙店鎮(zhèn)幼兒園開展“秋實(shí)”活動(dòng)課程
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，色彩斑斕；秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，碩果累累；秋天更是個(gè)分享和品嘗的季節(jié)，讓我們跟著孩子一起發(fā)現(xiàn)秋天的秘密
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“蒜苗哪去了？”——記雙店鎮(zhèn)中心園大一班一次實(shí)踐活動(dòng)
這幾天在打理班級(jí)的自然角時(shí)，小朋友們發(fā)現(xiàn)大蒜組的蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)的很高了，蒜苗已經(jīng)垂下來(lái)。這天早上，大蒜組的小朋友圍繞這個(gè)問題
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品民俗 慶中秋——雙店鎮(zhèn)中心幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)
“老師，中秋節(jié)是怎么來(lái)的呢？”，“為什么要叫中秋節(jié)呀？”，“中秋節(jié)為什么要吃月餅?zāi)?？”，花好月圓，金秋送爽，送來(lái)了一年一
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品民俗 慶中秋——雙店鎮(zhèn)中心幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)
“老師，中秋節(jié)是怎么來(lái)的呢？”，“為什么要叫中秋節(jié)呀？”，“中秋節(jié)為什么要吃月餅?zāi)?？”，花好月圓，金秋送爽，送來(lái)了一年一
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品民俗 慶中秋——雙店鎮(zhèn)中心幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)
“老師，中秋節(jié)是怎么來(lái)的呢？”，“為什么要叫中秋節(jié)呀？”，“中秋節(jié)為什么要吃月餅?zāi)兀俊?，花好月圓，金秋送爽，送來(lái)了一年一
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