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“作業(yè)展評(píng)亮風(fēng)采，相互學(xué)習(xí)促提升”?——興平小學(xué)英語(yǔ)作業(yè)展評(píng)活動(dòng)
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，促使學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷提高作業(yè)書(shū)寫(xiě)水平和規(guī)范意識(shí)，幫助學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真、工整、正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)
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勤樂(lè)少年，抗擊疫情在行動(dòng)——興平小學(xué)五、2班學(xué)生五彩繽紛的宅家生活
看，我們五年級(jí)二班的孩子們通過(guò)了解防疫知識(shí)、網(wǎng)課學(xué)習(xí)、品讀經(jīng)典、堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)、勤做家務(wù)等形式呈現(xiàn)出特殊的寒假作業(yè)活動(dòng)，使他們
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【黨建引領(lǐng) 共抗疫情】平川區(qū)興平小學(xué)心理健康工作組第三十二期——9 張漫畫(huà)告訴你，父母不該做的那些事
即家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育。而對(duì)一個(gè)孩子最重要的，便是人生開(kāi)始階段的家庭教育。父母是孩子的第一任老師，家庭教育的好與
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【黨建引領(lǐng) 共抗疫情】平川區(qū)興平小學(xué)心理輔導(dǎo)第十九期！
家長(zhǎng)要正確面對(duì)疫情，帶頭樹(shù)立良好的心態(tài)，在家里給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境；要積極引導(dǎo)孩子合理安排學(xué)習(xí)、生活和鍛煉
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【黨建引領(lǐng) 共抗疫情】平川區(qū)興平小學(xué)第十三期——讓我們一起靜候春暖花開(kāi)
送走沉悶的冬天，我們將迎來(lái)美麗的春天，“一年之計(jì)在于春”，陽(yáng)和起蟄，品物皆春，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，親愛(ài)的爸爸媽媽們，讓我
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