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以研促教,以教促學(xué) ——助力我校中青年教師成長
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)年即將結(jié)束,回望本學(xué)年的教學(xué)歷程,收獲滿滿。雞街完小的文科組教研活動在上街完小華繼勤老師
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一次有意義的作業(yè),留住那份幸福的瞬間與感動!
《麻雀》,出自十九世紀(jì)俄國著名現(xiàn)實主義作家屠格涅夫之手。敘述了一只老麻雀在龐大的獵狗面前,奮不顧身地保護(hù)小麻雀,使小麻雀
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一次有意義的作業(yè),留住那份幸福的瞬間與感動!
《麻雀》,出自十九世紀(jì)俄國著名現(xiàn)實主義作家屠格涅夫之手。敘述了一只老麻雀在龐大的獵狗面前,奮不顧身地保護(hù)小麻雀,使小麻雀
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讓課堂教學(xué)充滿幸福和快樂
立足我校學(xué)生的實際情況,圍繞“真實、有效”的教研主題,以研促教,努力實現(xiàn)高效課堂,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,全面提高學(xué)生的綜合
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當(dāng)他們老了——我愛我家之三
“當(dāng)你老了,頭發(fā)白了,睡意昏沉,當(dāng)你老了,走不動了,爐火旁打盹,回憶青春,多少人曾愛你青春歡暢的時辰,愛慕你的美麗,假意
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