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4月20—4月24日 第十一周學(xué)習(xí)
周六完成考試,周日就可以公布成績(jī)啦!激動(dòng)人心的時(shí)刻到啦!同時(shí)也給沒(méi)有交上滿(mǎn)意答案的孩子們敲響警鐘。趕緊趕上大部隊(duì)的步伐,
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二四班劉艷 教案 作業(yè)及批改
二年級(jí)組共有八名語(yǔ)文老師,采用集體備課形式,建立了一個(gè)備課群,并針對(duì)備課問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)交流。在“停課不停學(xué)”網(wǎng)上授課階段,
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二四班 “宅家抗疫 共吐心聲”
愛(ài)?就一個(gè)字,承諾一輩子,用行動(dòng)表示,永遠(yuǎn)不會(huì)遲!寶貝兒我想對(duì)你說(shuō)……爸爸媽媽我想對(duì)您說(shuō)……真情告白,聽(tīng)姥爺?shù)脑?huà),父母和
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二四班 第三單元思維導(dǎo)圖 作品展示
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二(4)班的孩子們??
在家長(zhǎng)的認(rèn)知里,壓力就是動(dòng)力,所以給孩子施壓是很多家長(zhǎng)的常用手段。想要讓孩子的學(xué)習(xí)能力或者成績(jī)有所上升,家長(zhǎng)需要先幫孩子
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這個(gè)春天,我在家里學(xué)習(xí)
問(wèn)候一聲,老師、同學(xué)們好,多日不見(jiàn),甚是想念。疫情來(lái)襲,白衣天使挺身向前。為武漢加油!祝福武漢!宅在家里,不忘學(xué)習(xí),認(rèn)真
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