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亮教師風(fēng)采，促專業(yè)成長?——港邊小學(xué)優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)
教研之花，迎著秋風(fēng)，靜靜綻放；教學(xué)展示，不負(fù)韶華與時(shí)行。為充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的引領(lǐng)、示范和輻射作用，營造濃厚的教學(xué)研討氛圍
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“以賽促學(xué)，展示自我”——記港邊鄉(xiāng)小學(xué)英語書寫比賽紀(jì)實(shí)
為提高同學(xué)們對英語書法的興趣，規(guī)范同學(xué)們的英語書寫，培訓(xùn)良好的英語書寫習(xí)慣。在聽、說、讀的基礎(chǔ)上，全面提高寫的技能，豐富
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歲月如歌 我心依舊 ——港邊鄉(xiāng)小學(xué)歡送退休教師王真榮
歲月承載著歷史的步伐，天地積淀著文明的精華，又是一載流光溢彩，又是一季桃李芬芳。2020年6月5日，港邊鄉(xiāng)王家橋小學(xué)會議室內(nèi)，
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普通話誦七十華誕，規(guī)范字書愛國情懷—— 姚家小學(xué)推普周活動(dòng)剪影
金秋九月，我們迎來了全國第二十二屆推廣普通話宣傳周。姚家黃道小學(xué)圍繞本屆以“普通話誦七十華誕，規(guī)范字書愛國情懷”的主題開
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港邊中心小學(xué)應(yīng)急疏散演練及消防演練
為了進(jìn)一步普及消防安全知識，增強(qiáng)師生消防安全意識，掌握在火場、地震中迅速逃生自救、互救的基本技能，提高師生抵御火災(zāi)和應(yīng)對
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亮非如此
丹丹??
Linli
???♀?
