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成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè),紀(jì)念一路的成長(zhǎng)——實(shí)小東六7班,一群即將畢業(yè)的孩子們的成長(zhǎng)歷程
六年的時(shí)光一晃而過(guò),六年的風(fēng)雨也將成為永久的回憶?;厥走b望這匆匆的小學(xué)生涯,我們忘不了講臺(tái)上老師們的諄諄教誨,忘不了操場(chǎng)
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用勞動(dòng)遇見最美的自己 ——記六7班“五一勞動(dòng)節(jié)”活動(dòng)
五月,在這春天的季節(jié),是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野,“她在叢中笑”的燦漫季節(jié);是冬
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聊聊那些奇人 五年級(jí)語(yǔ)文實(shí)踐習(xí)練課
《俗世奇人》這本書是本學(xué)期五年級(jí)的課外閱讀書目,該書以清末天津市井生活為背景,每篇專講一個(gè)傳奇人物的
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裴老師,我們聽你噠!——六7班心理課堂成長(zhǎng)記
今天,我們又學(xué)習(xí)了一堂“如何消除心理疲勞”的課程,這段時(shí)間溫柔可親的裴老師教給我們很多戰(zhàn)勝心理問(wèn)題的知識(shí),我們收獲頗豐,
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提筆即是練字時(shí)----六(7)班線上書法比賽
什么是人類文化知識(shí)寶庫(kù)流傳時(shí)間最長(zhǎng)?什么是推動(dòng)人類知識(shí)文化進(jìn)步的動(dòng)力?她在我們的生活中若隱若現(xiàn)——文字的衍生品——書法。
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??學(xué)會(huì)與自己相處??
每個(gè)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中都需要大人的精心照料和用心呵護(hù)。如果沒有得到應(yīng)有的關(guān)心和愛護(hù),他們很可能會(huì)因此而產(chǎn)生孤獨(dú)、沮喪、憤怒
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健身抗疫,我們?cè)谛袆?dòng)——六7班體育實(shí)踐
在古希臘山巖上刻著這樣一句格言:“如果你想聰明,跑步吧!如果你想強(qiáng)壯,跑步吧!”這句格言告訴我們,生命因運(yùn)動(dòng)而美麗,體育
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