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誦春之韻 寫(xiě)春之美 繪春之景 三(6)班“銀杏春芽節(jié)”活動(dòng)掠影
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”……一首首朗朗上口的古詩(shī)，
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致敬最美逆行者——徽縣第四中學(xué) 八年級(jí)（3）班 馮馨怡
這是一個(gè)特別的春節(jié)，我們沒(méi)有參加活動(dòng)，沒(méi)有走街串巷的去拜年。我們都呆在家里，為武漢祈福。沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，也沒(méi)有一個(gè)
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凜冬終會(huì)離去 春天會(huì)來(lái) 花會(huì)盛開(kāi)———徽縣四中八年級(jí)三班魏思琪
“你看，愛(ài)和希望，比病毒蔓延得更快，我們等你，武漢！”，“沒(méi)有被禁錮的城，只有不離開(kāi)的愛(ài)！”武漢，加油！中國(guó)，加油！齊心
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我的第一本原創(chuàng)繪本故事《“月亮”奇遇記》實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)八班唐雨萱
讀書(shū)可以啟迪孩子的智慧，可以激發(fā)孩子無(wú)限的想象力和創(chuàng)造力！假期快結(jié)束時(shí)，我決定自己創(chuàng)作一本繪本故事！美麗的大海廣闊無(wú)邊，
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奇瑰壯麗 壯闊蒼涼——自駕西北環(huán)游記
距離上次獨(dú)自云貴之行，已經(jīng)一年，上次游玩結(jié)束，我就在期待，這個(gè)暑假，我會(huì)走向哪里？大漠？戈壁？臨近暑假的日子，在好友的推
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奇瑰壯麗 壯闊蒼涼——自駕西北環(huán)游記
距離上次獨(dú)自云貴之行，已經(jīng)一年，上次游玩結(jié)束，我就在期待，這個(gè)暑假，我會(huì)走向哪里？大漠？戈壁？臨近暑假的日子，在好友的推
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奇瑰壯麗 壯闊蒼涼——自駕西北環(huán)游記
距離上次獨(dú)自云貴之行，已經(jīng)一年，上次游玩結(jié)束，我就在期待，這個(gè)暑假，我會(huì)走向哪里？大漠？戈壁？臨近暑假的日子，在好友的推
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奇瑰壯麗 壯闊蒼涼——自駕西北環(huán)游記
距離上次獨(dú)自云貴之行，已經(jīng)一年，上次游玩結(jié)束，我就在期待，這個(gè)暑假，我會(huì)走向哪里？大漠？戈壁？臨近暑假的日子，在好友的推
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奇瑰壯麗 壯闊蒼涼——自駕西北環(huán)游記
距離上次獨(dú)自云貴之行，已經(jīng)一年，上次游玩結(jié)束，我就在期待，這個(gè)暑假，我會(huì)走向哪里？大漠？戈壁？臨近暑假的日子，在好友的推
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