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“三把篩子”與“一體兩翼”——讀《小學(xué)語文教科書選文標(biāo)準(zhǔn)研究》
文選型教材,編排核心是選文標(biāo)準(zhǔn)及編排體例如何。部編小學(xué)語文教材應(yīng)運(yùn)而生,各種教材使用培訓(xùn)鋪天蓋地。在明白是什么、怎么辦之
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花箋記——今夜,花與我不喜歡天黑
如果事與愿違,要么是我太天真,要么就是自然太無常。昨晚擱筆時(shí)許愿,一夢醒來,臺風(fēng)能過,還我麗日晴天。結(jié)果睡下后,夢里夢外
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枉凝眉
獨(dú)木成林