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- 2020-06-28 合肥市和平小學(xué)第二小學(xué)
  
  繪畫是潛意識(shí)的反映，學(xué)會(huì)分析細(xì)節(jié)，從與眾不同中分析畫者心理特點(diǎn)。
  
  【教師培訓(xùn)】繪畫心理分析打卡10-房樹人畫里畫外探性格
  
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  Aileen
- 2020-06-27 合肥市和平小學(xué)第二小學(xué)
  
  樹木畫反映人深層無(wú)意識(shí)的人格，往往畫者自己都沒有注意到，分析時(shí)需要相互印證。
  
  【教師培訓(xùn)】繪畫心理分析打卡9-樹木畫跟自己較勁的人
  
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  Aileen
- 2020-06-27 合肥市和平小學(xué)第二小學(xué)
  
  完整的分析流程，綜合畫面的細(xì)節(jié)，才能更好的分析人物心理。
  
  【教師培訓(xùn)】繪畫心理分析打卡8-人物畫用行動(dòng)詮釋美的真諦
  
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  Aileen
- 2020-06-27 合肥市和平小學(xué)第二小學(xué)
  
  從細(xì)節(jié)處找差異，分析人物的獨(dú)特心理。
  
  【教師培訓(xùn)】繪畫心理分析打卡7-房樹人如何分析“無(wú)特點(diǎn)”的房樹人
  
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  Aileen
- 2020-06-27 合肥市和平小學(xué)第二小學(xué)
  
  再溫和的人遇到特殊情況時(shí)，都有攻擊性。要正視壓力，適當(dāng)減壓。
  
  【教師培訓(xùn)】繪畫心理分析打卡6-樹木畫溫和的人有攻擊性嗎
  
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  Aileen
- 2020-06-27 合肥市和平小學(xué)第二小學(xué)
  
  從自畫像中，了解自己的狀態(tài)，調(diào)節(jié)情緒。
  
  【教師培訓(xùn)】繪畫心理分析打卡5-人物畫你對(duì)自身現(xiàn)狀滿意嗎
  
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  Aileen
- 2020-06-27 合肥市和平小學(xué)第二小學(xué)
  
  房樹人的分析，可以看出畫者的生活狀態(tài)，家庭幸福度與滿意度。又學(xué)到了新知識(shí)。
  
  【教師培訓(xùn)】繪畫心理分析打卡4-房樹人幸福：有所期待，有人陪伴
  
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  Aileen
- 2020-06-27 合肥市和平小學(xué)第二小學(xué)
  
  從自畫像中，更多的了解自己。
  
  【教師培訓(xùn)】繪畫心理分析打卡3-人物畫自畫像能暴露你的性格
  
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  Aileen

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