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    • 2018-09-14 Lzs
      有速度

      小學數(shù)學教材使用中的困惑與對策

      1.北師大版教材的情境注重生活，讓學生體驗到數(shù)學有用。2.設計問題串，好處是能夠讓學生完整領會知識的形成過程，注重思維的螺旋

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