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啟思維、善表達(dá)；做的好、學(xué)的好
數(shù)學(xué)老師寄語：這是一個(gè)展示綜合能力的陣地，愿每一個(gè)講師在視頻的天地里，一展風(fēng)采。先觀察，再思考，邊講邊做，好厲害！準(zhǔn)備充
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讓共讀成為最美的親子時(shí)光——四小二年組親子閱讀活動(dòng)
為了豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣，第四小學(xué)二年組開展了“讓共讀成為最美時(shí)光的”親子閱讀活動(dòng)。本次活動(dòng)主要是讓父
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【四小教學(xué)】【第35期】 線上教學(xué)開出美麗的花———孫吳縣第四小學(xué)線上教學(xué)美篇
“停課不停教，離校不離學(xué)”。我們線上教學(xué)工作教學(xué)效果良好談一談點(diǎn)滴的做法：1、突破難點(diǎn)，準(zhǔn)備充分。三年組全體教師，各班以線
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構(gòu)建有內(nèi)涵的課堂 學(xué)習(xí)有趣味的數(shù)學(xué)——六年三班趣味數(shù)學(xué)課
一場突如其來的疫情防控阻擊戰(zhàn)，打破了常規(guī)的教學(xué)計(jì)劃。我們都各自宅在家中，在當(dāng)前的疫情形勢下，我們繼續(xù)延期開學(xué)，孩子在家同
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【十九期】家?？倓?dòng)員 親子共成長——孫吳四小三年組寒假作業(yè)線上輔導(dǎo)再續(xù)
戰(zhàn)“疫”沒停，你我攜手宅在家中伴隨成長。孫吳縣第四小學(xué)三年組同學(xué)、家長、老師牽手共度難關(guān)。每天清晨疫情變化牽動(dòng)著學(xué)生、家
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【十九期】家校總動(dòng)員 親子共成長——孫吳四小三年組寒假作業(yè)線上輔導(dǎo)再續(xù)
戰(zhàn)“疫”沒停，你我攜手宅在家中伴隨成長。孫吳縣第四小學(xué)三年組同學(xué)、家長、老師牽手共度難關(guān)。每天清晨疫情變化牽動(dòng)著學(xué)生、家
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同心同行，停課不停學(xué)。同線互伴，成長不延期 ――六年組線上輔導(dǎo)
受疫情的影響，學(xué)生延遲開學(xué)勢在必行，第四小學(xué)對學(xué)生線上輔導(dǎo)的工作依然在有條不紊的進(jìn)行著，同時(shí)為了能在3月2號開學(xué)后做好線上
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【第十五期】戮力同心戰(zhàn)疫情，線上輔導(dǎo)促提升一一孫吳四小三年組寒假作業(yè)線上輔導(dǎo)
當(dāng)下，正是新冠肺炎疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期，做好家長和學(xué)生安全工作的同時(shí)，還要合理地進(jìn)行寒假線上輔導(dǎo)工作，如何讓學(xué)生保持積極樂
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