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校長(zhǎng),坐在大門口
題記:他是校長(zhǎng),像一家之長(zhǎng),更是一位有情懷的管理者!早上課間操下,我從超市買點(diǎn)東西回校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到有個(gè)熟悉的身影靜坐在校門外
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校長(zhǎng),坐在大門口
題記:他是校長(zhǎng),像一家之長(zhǎng),更是一位有情懷的管理者!早上課間操下,我從超市買點(diǎn)東西回校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到有個(gè)熟悉的身影靜坐在校門外
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疫情來(lái)勢(shì)兇猛,國(guó)開(kāi)學(xué)子勇于擔(dān)當(dāng)!
疫情就是命令、病情就是敵情。自新型冠狀病毒再次發(fā)生以來(lái),寧夏工業(yè)學(xué)校成人與繼續(xù)教育學(xué)院師生在疫情當(dāng)前不低頭,不后退,迎難
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疫情來(lái)勢(shì)兇猛,國(guó)開(kāi)學(xué)子勇于擔(dān)當(dāng)!
疫情就是命令、病情就是敵情。自新型冠狀病毒再次發(fā)生以來(lái),寧夏工業(yè)學(xué)校成人與繼續(xù)教育學(xué)院師生在疫情當(dāng)前不低頭,不后退,迎難
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抗擊疫情,國(guó)開(kāi)師生有擔(dān)當(dāng)
疫情發(fā)生后,劉軍平老師積極聯(lián)系社區(qū)工作者,第一時(shí)間加入自愿者隊(duì)伍,并深入一線摸底調(diào)查。檢查被隔離人員出入情況,社區(qū)出入人
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