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扎實(shí)防疫演練 共筑平安校園
開學(xué)在即,為保證全體師生能夠安全、健康、有序的返回校園,進(jìn)一步做好校園疫情防控工作,不斷完善學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急方案,5月20日
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15個(gè)細(xì)節(jié)讀懂一個(gè)人
人際交往中,了解對方是一件很重要的事。這可以幫助我們判斷彼此是不是一類人,以及在具體的交往中避免一些不必要的誤解。當(dāng)然,
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紅燭搖曳,耕耘不止
昨天,劉校長帶著我們工作坊的成員學(xué)習(xí)了程翔老師的講座?;秀遍g,我好像回到了記憶中的小學(xué),站在講臺(tái)上讀著我的作文《我的理想
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記名班主任培訓(xùn)第五天|詩意濃濃培訓(xùn)時(shí) ,收獲滿滿入心來
今天是高明區(qū)“三名”培訓(xùn)的最后一天,大家依舊充滿激情前往培訓(xùn),在吳薰主任的主持下培訓(xùn)拉開了帷幕。今天的講座——《如何做一
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記名班主任培訓(xùn)第五天|詩意濃濃培訓(xùn)時(shí) ,收獲滿滿入心來
今天是高明區(qū)“三名”培訓(xùn)的最后一天,大家依舊充滿激情前往培訓(xùn),在吳薰主任的主持下培訓(xùn)拉開了帷幕。今天的講座——《如何做一
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真正讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人——慶云鎮(zhèn)楊莊子小學(xué)緊扣“兩標(biāo)四環(huán)”模式,打造生本課堂
課堂是實(shí)施教學(xué)活動(dòng)的主陣地和主場,教育教學(xué)質(zhì)量的高低直接取決于課堂教學(xué)效率的高低。慶云鎮(zhèn)楊莊子小學(xué)緊扣“兩標(biāo)四環(huán)”生本課
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教學(xué)視導(dǎo)促提升,齊心協(xié)力譜新篇——城北新風(fēng)尚
為了更好地了解學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)狀,規(guī)范日常教育教學(xué)行為,提高教育教學(xué)質(zhì)量。2021年9月17日,縣教研室教研員、桃花江鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)
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我和學(xué)生的教育趣事|愿一切為之努力的事情,都有浪漫的結(jié)果
愿一切為之努力的事情,都有浪漫的結(jié)果,作者:袁老師,攝影:袁老師、衛(wèi)學(xué)彬(學(xué)生)在教室里貼壁紙的估計(jì)也只有我們飛魚班里古
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名師風(fēng)范展風(fēng)采,素養(yǎng)立意助提質(zhì)
為了落實(shí)初中部“提升品質(zhì)助品牌,減負(fù)增效育精英”育人目標(biāo),卓同國際初中部數(shù)學(xué)學(xué)科提出了基于情境、問題導(dǎo)向的“啟發(fā)式、探究
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??滴哩??嚕塔塔??
飛飛
……
乘風(fēng)破浪的魚
smile
幸運(yùn)張