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教師如何面對“無從下手”的教育研究？這里有3條實用建議！
城建學(xué)習(xí)專欄（2021—5）教育科研，基于自己的實踐、經(jīng)驗、教訓(xùn)和困惑，開展有效的微研究、小研究、真研究，在具體的研究過程中因
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教育部等七部門發(fā)文，加強(qiáng)和改進(jìn)新時代師德師風(fēng)建設(shè)
城建學(xué)習(xí)專欄（第五期）——師德師風(fēng)，把師德師風(fēng)作為評價，教師隊伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)，2019年11月15日，教育部、中央組織部、中央
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在線與在?！嫦蛭磥淼幕旌鲜浇虒W(xué)與教研
當(dāng)前，在新冠肺炎疫情影響下，居家線上學(xué)習(xí)成為學(xué)校主要授課方式。各地教研機(jī)構(gòu)和學(xué)校積極實踐，總結(jié)出很多優(yōu)秀的教育教研經(jīng)驗。
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