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洛陽關(guān)林第五稿 11/12 修葺篇
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溫故而知新,可以為師矣--- 唐小“整理復(fù)習(xí)”課師生觀摩教研活動(dòng)
經(jīng)過疫情期間扎實(shí)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué),復(fù)課之后的查漏補(bǔ)缺,我們的課堂教學(xué)又進(jìn)入到了期末復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)不僅要“溫故”,而且要能“知新
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山川不改,勤學(xué)不止——澗西區(qū)東升二小三年級語文教研組記
聽聽我們對這次疫情的認(rèn)識和感受吧!愿不遠(yuǎn)處的那一天,山河無恙,萬民皆安。昔日校園,重?zé)ㄉ鷻C(jī)!
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東升二小一年級語文組