早謀劃 細(xì)部署 我校順利通過返校復(fù)學(xué)評(píng)估

為全面落實(shí)返校復(fù)課各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，切實(shí)保障師生身體健康和生命安全，依據(jù)北京市教委、北京市衛(wèi)健委的工作精神和豐臺(tái)區(qū)教委《關(guān)于

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曉月苑小學(xué)

不一樣的六一，共讀《綠池白鵝》，相伴純真的美。因?yàn)榧冋妫阅懿蹲绞挛镎嬲拿廊ぁ?/a>

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二·四班第一共讀小組

再啟“共讀”之旅 放飛“猜想”之翼

我們都說(shuō)“得語(yǔ)文者得天下”，再精確點(diǎn)說(shuō)“得閱讀者得語(yǔ)文”。閱讀是基礎(chǔ)，是所有學(xué)科的根本。很高興張老師能帶領(lǐng)北京市豐臺(tái)區(qū)曉

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燕子

庚子“鼠”年來(lái)說(shuō)“鼠”（中）

十二生肖是中華民族具有代表性的傳統(tǒng)文化和民俗，在民間世代相傳。千百年來(lái)，人們賦予它們不同的象征意義，共同表達(dá)對(duì)人生的美好

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&^Lisa^&

停課不停學(xué) “一周”的居家生活豐富多彩

鼠年春節(jié)，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打亂了我們生活的節(jié)奏，阻擋了人們出行的腳步，也改變了我們的開學(xué)計(jì)劃。在這個(gè)特殊的開學(xué)季，沒有

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&^Lisa^&

停課不停學(xué) 我們?cè)谛袆?dòng)（曉月苑小學(xué)二年級(jí)）

“作息時(shí)間我制定”——看我制作的作息時(shí)間表，我一定會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行的，爸爸媽媽監(jiān)督我喲！“書寫作業(yè)我工整”——有了工整的書寫，

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燕子

黃山景美 同學(xué)情濃——“微課”小記

窗外，雪，像柳絮一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英一般的雪在空中舞，在隨風(fēng)飛～教室內(nèi)，是溫暖、是愛、是歡樂的殿堂———我

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燕子