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和龍柴榮花小學(xué)語(yǔ)文名師工作室舉行主題沙龍活動(dòng)
為了有效落實(shí)小學(xué)語(yǔ)文名師工作室計(jì)劃，明確研究主題的內(nèi)涵、意義、方法及措施，讓名師工作室全體成員把握研究方向，細(xì)化研究方法
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和龍柴榮花小學(xué)語(yǔ)文名師工作室舉行主題沙龍活動(dòng)
為了有效落實(shí)小學(xué)語(yǔ)文名師工作室計(jì)劃，明確研究主題的內(nèi)涵、意義、方法及措施，讓名師工作室全體成員把握研究方向，細(xì)化研究方法
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疫情防控期 讀書(shū)進(jìn)行時(shí)——上南小學(xué)教師讀書(shū)系列活動(dòng)之思維導(dǎo)圖
時(shí)值抗疫關(guān)鍵時(shí)期，八家子鎮(zhèn)上南小學(xué)校，周密部署，有序推進(jìn)教學(xué)工作的同時(shí)，在全體教師中開(kāi)展了一次以學(xué)習(xí)“半部《論語(yǔ)》做良師
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疫情防控期 讀書(shū)進(jìn)行時(shí)——上南小學(xué)教師讀書(shū)系列活動(dòng)之思維導(dǎo)圖
時(shí)值抗疫關(guān)鍵時(shí)期，八家子鎮(zhèn)上南小學(xué)校，周密部署，有序推進(jìn)教學(xué)工作的同時(shí)，在全體教師中開(kāi)展了一次以學(xué)習(xí)“半部《論語(yǔ)》做良師
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王玥
