三小教師齊動(dòng)手，共創(chuàng)報(bào)平美校園——人人都為鞏衛(wèi)出一份力

樹文明新風(fēng)，創(chuàng)美麗校園，建文明城市。美好生活靠我們創(chuàng)造，創(chuàng)衛(wèi)目標(biāo)靠大家實(shí)現(xiàn)。衛(wèi)生文明城市大家共創(chuàng)，美麗家園人人共享。7月2

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小杏子

引領(lǐng)示范，攜手共進(jìn)

——記東城鎮(zhèn)第三小學(xué)敖杏桃副校長(zhǎng)公開課展示活動(dòng)，陽春三月，柳細(xì)風(fēng)斜，屋上桀然花枝，如繁星點(diǎn)點(diǎn)。春意盎然的日子，東城三小語

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??木子??????

專題培訓(xùn)賦能，助力教育新程 ——紅豐鎮(zhèn)周場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)培訓(xùn)心得

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“焱”陽天

《我播下一粒種子，為大地添新綠》——陽東區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校一（6）班

今天，播撒下一顆種子；明天，收獲一片綠色。根據(jù)我校的指導(dǎo)思想，引導(dǎo)學(xué)生感受春天的生機(jī)勃勃，倡導(dǎo)學(xué)生愛護(hù)學(xué)?；ú輼淠?、樹立

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黎新婷

《學(xué)習(xí)雷鋒精神，共創(chuàng)和諧校園》——陽東區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校一（6）班

三月春暖大地，雷鋒之花遍地開。為了培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)樂于助人的優(yōu)良品德，弘揚(yáng)雷鋒精神，我校啟動(dòng)了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)。通過上《

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黎新婷

活動(dòng)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，比賽促使學(xué)生成長(zhǎng)?！浟?）班“英語情景對(duì)話”比賽

金秋的陽光溫馨恬靜，金秋的微風(fēng)和煦輕柔，金秋的藍(lán)天白云飄逸，金秋的田野遍地金黃。在這個(gè)歡樂的季節(jié)里，為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)

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陌上花開

以理想為導(dǎo)航，用勤奮作槳，銳意進(jìn)取，再創(chuàng)佳績(jī)

時(shí)光煮雨，流年清淺，轉(zhuǎn)眼又是秋。秋來，從容，堅(jiān)定，喜看合小豐收的景象，見證合小人的勤奮與付出。抬頭，于秋陽中仰望，校園里

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楓葉一片

大愛無疆，上善若水||佳兆業(yè)?伴山溪谷關(guān)愛貧困兒童公益活動(dòng)走進(jìn)合小

九月，天空湛藍(lán)如洗，校園草木依然蔥蘢，活潑的身影，郎爽的笑聲，校園因?yàn)殚_學(xué)季而顯得蓬勃生機(jī)。九月，穿過留在夏季的所有溫度

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珠姐

陽江市陽東區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校二(3)班迎國(guó)慶?賀中秋??

農(nóng)歷八月十五日，是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。賞月、吃月

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許飛

陽江市陽東區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校二(3)班 我們的教室??

(我們共同努力讓教室變得更溫馨)“繽紛主題”圖書角，手工制作，我們共同努力讓教室變得更溫馨?

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許飛