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關(guān)愛??心靈,呵護(hù)??成長(zhǎng)—洋洋幼兒園中一班成長(zhǎng)記錄
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期就結(jié)束了,漫長(zhǎng)悠閑的暑假來臨了,幼兒園放假了,少了寶貝們的嬉笑與吵鬧,還真有點(diǎn)舍不得呢……放暑假了
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送教下鄉(xiāng) 互助成長(zhǎng)——記廣東省鄧瑩源名教師工作室梅村小學(xué)送教下鄉(xiāng)活動(dòng)
隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入,為了更好地把先進(jìn)的教育教學(xué)觀念和教學(xué)方法送往鄉(xiāng)鎮(zhèn),以實(shí)現(xiàn)教育資源的優(yōu)化,教師專業(yè)的均衡發(fā)
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同課異構(gòu)現(xiàn)風(fēng)采,教學(xué)教研促成長(zhǎng)—東江秀田學(xué)校數(shù)學(xué)教研
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,對(duì)教師而言,好課是磨出來的,只有教研不止步,教育方能闊步前行。2022年3月23日下午,我校
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一切,皆可期待
不知不覺,已經(jīng)六月了,回想起開學(xué),仿佛就在昨日。背著書包轉(zhuǎn)身向爸爸媽媽微笑著揮手告別的小小學(xué)子,如今已完全適應(yīng)了久違的校
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永無止境
東江秀田學(xué)校余金碟