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小荷才露尖尖角 小小幼苗初長(zhǎng)成 ，——東方半島小學(xué)一年級(jí)向日葵??班習(xí)慣養(yǎng)成的故事
她在教學(xué)工作中不斷改進(jìn)自己的課堂教學(xué)，逐步形成了“情知互動(dòng)，寓教寓樂(lè)”的教學(xué)風(fēng)格，依托共鳴的師生情感，利用語(yǔ)文的獨(dú)特魅力
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雙向奔赴的“擺渡人”，——東方半島小學(xué)一年級(jí)海之韻班的故事
她幽默和藹有溫度，注重引導(dǎo)學(xué)生努力奮斗、積極樂(lè)觀。知道嗎？每個(gè)朝夕相處的時(shí)刻，她在海之韻班的每個(gè)孩子的心中種下一顆顆愛(ài)的
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“線”上有約，“語(yǔ)”你共研——東方半島小學(xué)語(yǔ)文組線上教研活動(dòng)
三月，本應(yīng)是草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)。窗明幾凈的教室里，本該傳來(lái)孩子們朗朗的讀書聲；綠草如茵的操場(chǎng)上，本該有意氣風(fēng)發(fā)的少年在奔跑…
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《聽(tīng)，不一樣的“春”》—記東方半島小學(xué)一年級(jí)德育PBL項(xiàng)目之讀春
讀一首好詩(shī)，就像嘴里含著一顆甜甜的糖！兒童詩(shī)清新活潑，質(zhì)樸純真，散發(fā)著真、善、美的氣息。一首優(yōu)秀的兒童詩(shī)，集美感和優(yōu)美形
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家庭式項(xiàng)目學(xué)習(xí)之“水科學(xué)”的神奇體驗(yàn)
為培養(yǎng)孩子從認(rèn)知、探索、思考、創(chuàng)造螺旋式知識(shí)系統(tǒng)，為孩子未來(lái)理工科學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，激發(fā)孩子的求知欲和提升動(dòng)手能力。下面
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真實(shí)的故事……——記屬于我們的特別時(shí)光
嘿！朋友們，看過(guò)來(lái)！這里的故事很精彩！知道嗎？從前的車馬很慢，一生只能愛(ài)1個(gè)人！現(xiàn)在一年級(jí)的老師心靈怎么那么美，2021年愛(ài)這
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小一新生家長(zhǎng)攻略，——東方半島小學(xué)致一年級(jí)新生家長(zhǎng)一封信
您好！首先，祝賀您的孩子成為了龍嶺教育集團(tuán)?東方半島小學(xué)的學(xué)生啦！感謝您對(duì)我校的信任和支持，我們將與您攜手承擔(dān)起對(duì)孩子的
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走進(jìn)詩(shī)意課堂 共研古詩(shī)教學(xué)
古詩(shī)詞是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分，是我國(guó)古典文學(xué)的精華，古代教育家孔子說(shuō):“不學(xué)詩(shī)，無(wú)以言?！痹?shī)言志，詩(shī)傳情。隨著部編版
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誦讀經(jīng)典詩(shī)文，陶冶美好心靈——東方半島小學(xué)讀書節(jié)系列活動(dòng)之三年級(jí)詩(shī)歌朗誦比賽
本次比賽活動(dòng)，旨在弘揚(yáng)華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，讓學(xué)生與經(jīng)典同行，感受母語(yǔ)的魅力。比賽開(kāi)始了，我們年級(jí)的小主持人上場(chǎng)了。瞧
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東方半島小學(xué)2020年春季學(xué)期復(fù)學(xué)疫情防控行為指引
想想是不是還有點(diǎn)小激動(dòng)呢？這個(gè)假期我們共同面對(duì)了一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)——新型冠狀病毒來(lái)襲。雖然目前疫情已經(jīng)得到了有效控制，但是
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