慶生閻教授看過班上的詩集后場外寄語： 看了老同學(xué)參觀全國十二屆書法展諸多場景，以及多幅書作，多篇賀詩，樵夫甚為高興！中二從文化精神上升華了，凝聚了，給人以充盈蓬勃丶返老還童之感！如此整齊，熱火，融化了冬日的嚴(yán)寒與沉悶。藝能養(yǎng)身，道可通神！你和冬智丶符洲的組織安排，你反復(fù)制作美篇都功不可沒！我雖離群，同窗之情誼依舊。祝愿各位老同學(xué)身體健康，萬事如意！預(yù)祝新年快樂！慶生

思正的詩由作者本人作了一些小改動，諸位可再欣賞。 但覺得以下兩句足為經(jīng)典：他說自已以往習(xí)書練字“橫豎撇捺有點力，差那一點少神韻?！彪m然是作者的謙詞，但卻有深刻的哲理意味。世間之事，很多因為不完美所以就不成功。因為差了一點點所以就差得很多，正應(yīng)了一句話：由于失之毫厘而導(dǎo)致差之千里。

想到大家一定很關(guān)注，但沒想到大家投入如此熾熱的情誼！由此明白了一點：即同學(xué)情非一般友情，六年做同窗，終生為摯友

同學(xué)情是一輩子的事，假如和別人有這么融洽嗎？

好的，我找?guī)讖垺?/div>

桂霞浪漫之旅！祝好！

六年同窗渡，一生摯友情！

久違多年，今得一見，大慰平生，祝君愉快！

回復(fù)志東：謝老同學(xué)贊賞。贊猶為過，賞可不必！