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黎明小學——“勞動練技能,實踐促成長”制作水果拼盤
為進一步貫徹落實雙減政策,以勞樹德,以勞增智,以勞強體。培養(yǎng)學生動手能力,樹立勞動意識,感受勞動快樂。黎明小學開展了勞動
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我的“美”食作品—-簡單常見的食物經(jīng)過美化,效果不一樣!
剩余的香蕉西紅柿火龍果桔子切來學擺盤,草莓花,香菇、胡蘿卜、黃瓜皮擺盤,自制脆蘿卜皮,變廢為寶。扇貝粉絲,沒有扇貝就用其
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蔬果聯(lián)想 “果”然不一樣
線上教學還在繼續(xù),本周查閱孩子們的作業(yè)時我的心情特別愉悅,因為壓根想不到下一張作品會給你什么樣的驚喜~很多作品創(chuàng)意十足別
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黎明小學——郝洛依
我是小謝
香奈子
超帥峻
婷婷欲立
羽我同“邢”
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