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立足課程標(biāo)準(zhǔn) 引領(lǐng)專業(yè)成長——記河南省三類特殊教育（聾）課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)
為了全面理解、深入領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn)的新理念、新思想和新要求，提升專業(yè)素養(yǎng)，引領(lǐng)專業(yè)成長，更好服務(wù)教育教學(xué)，2022年7月
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于潔：做菜的孩子能力強(qiáng)
我是五歲開始學(xué)做菜的。祖母坐骨神經(jīng)癱瘓?jiān)诖驳哪嵌稳兆永?，她的床邊放個煤爐，我便聽她指揮著做飯菜。十幾歲的時候，家里房子重
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踮起腳尖 盡力接近陽光，——省特教領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)第四天
株州市特殊教育學(xué)校和朱燦校長在前幾位專家的授課中縷縷被提到，未見其人，先聞其名，自然多了幾分神秘和憧憬，到底是一個什么樣
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一入華師門，一世華師情。華師再見，后會有期！我們的精彩，未完待續(xù)...
又是一個晴朗的晨，盛開的異木棉溫暖了整個校園。可這溫暖中又夾雜著一絲絲傷感，因?yàn)椋裉焓俏覀儞]手告別的日子。上午8點(diǎn)半，小
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京都培訓(xùn)，因夢啟航 ――濟(jì)源市中小學(xué)教學(xué)副校長提升研修班如期開班
12月9日―16日，濟(jì)源市2017年教學(xué)副校長培訓(xùn)班在北京師范大學(xué)如期開班。9號下午，所有參訓(xùn)學(xué)員在黃河路小學(xué)集中，進(jìn)行了培訓(xùn)動員
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