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五育并舉 快樂(lè)悅考----蕪湖高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部低年級(jí)綜合評(píng)價(jià)活動(dòng)精彩紛呈
2022年6月28日，蕪湖高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校金聲廳內(nèi)人頭攢動(dòng)，一張張快樂(lè)的笑臉讓室內(nèi)充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)。這里正在進(jìn)行的是“雙減”背景下的
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小學(xué)我來(lái)啦！
今天是個(gè)特別的日子，參觀(guān)小學(xué)。孩子們?cè)缭绲貋?lái)到幼兒園，滿(mǎn)臉的好奇與向往，就算走了很遠(yuǎn)的路，也沒(méi)有一個(gè)孩子說(shuō)累，因?yàn)樗麄兇?/p>
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6.1萌探—我的六一，我做主
轉(zhuǎn)眼間這是孩子們?cè)谟變簣@的第三個(gè)六一兒童節(jié)了！你們想怎么過(guò)自己的節(jié)日呢？幼兒：我想穿漂亮的裙子、我也要穿奧特曼衣服；我想
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堅(jiān)定信念戰(zhàn)疫情 線(xiàn)上教學(xué)擔(dān)使命——利民路小學(xué)教育集團(tuán)澛港校區(qū)線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)
疫情無(wú)情，校園生活暫被阻擋；學(xué)有熱情，知識(shí)傳播從不閉塞。2022年4月18日，突如其來(lái)的疫情打亂了原有的線(xiàn)下教學(xué)，校園生活被按下
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溫老師
