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豐華中學(xué)優(yōu)秀生放手與鼓勵(lì)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)
豐華中學(xué)以自身獨(dú)特的理念貫徹落實(shí)“雙減”政策，對(duì)優(yōu)生放手與鼓勵(lì)，為充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生的拼搏精神，
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豐華中學(xué)優(yōu)秀生放手與鼓勵(lì)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)
豐華中學(xué)以自身獨(dú)特的理念貫徹落實(shí)“雙減”政策，對(duì)優(yōu)生放手與鼓勵(lì)，為充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生的拼搏精神，
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豐華中學(xué)優(yōu)秀生放手與鼓勵(lì)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)
豐華中學(xué)以自身獨(dú)特的理念貫徹落實(shí)“雙減”政策，對(duì)優(yōu)生放手與鼓勵(lì)，為充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生的拼搏精神，
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豐華中學(xué)優(yōu)秀生放手與鼓勵(lì)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)
豐華中學(xué)以自身獨(dú)特的理念貫徹落實(shí)“雙減”政策，對(duì)優(yōu)生放手與鼓勵(lì)，為充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生的拼搏精神，
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百日誓師立壯志，六月群雄摘桂冠——記豐華中學(xué)初三年級(jí)百日誓師大會(huì)
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍。在這個(gè)播種希望的春天里，我們又邁出了我們奮斗的步伐。此時(shí)已號(hào)角齊鳴，此時(shí)已硝煙彌漫。瑞雪
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初一（9）班第二屆主題辯論會(huì)——在人生的道路上，是要守望花開(kāi)，還是要適時(shí)轉(zhuǎn)身
本著提高我班同學(xué)的思辯能力、組織能力，豐富課余知識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉思維表達(dá)同時(shí)兼容培養(yǎng)各位同學(xué)的創(chuàng)新精神,使學(xué)生之間互動(dòng)
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初一（9）班第二屆主題辯論會(huì)——在人生的道路上，是要守望花開(kāi)，還是要適時(shí)轉(zhuǎn)身
本著提高我班同學(xué)的思辯能力、組織能力，豐富課余知識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉思維表達(dá)同時(shí)兼容培養(yǎng)各位同學(xué)的創(chuàng)新精神,使學(xué)生之間互動(dòng)
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初一（9）班第二屆主題辯論會(huì)——在人生的道路上，是要守望花開(kāi)，還是要適時(shí)轉(zhuǎn)身
本著提高我班同學(xué)的思辯能力、組織能力，豐富課余知識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉思維表達(dá)同時(shí)兼容培養(yǎng)各位同學(xué)的創(chuàng)新精神,使學(xué)生之間互動(dòng)
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初一（9）班第二屆主題辯論會(huì)——在人生的道路上，是要守望花開(kāi)，還是要適時(shí)轉(zhuǎn)身
本著提高我班同學(xué)的思辯能力、組織能力，豐富課余知識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉思維表達(dá)同時(shí)兼容培養(yǎng)各位同學(xué)的創(chuàng)新精神,使學(xué)生之間互動(dòng)
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微課堂：電腦閱卷流程是這樣的（轉(zhuǎn)擴(kuò)）
就要統(tǒng)考了，相信考生和家長(zhǎng)都知道考試流程和考試規(guī)定文具，但是各位可能沒(méi)看過(guò)電腦閱卷流程啥樣吧！很多同學(xué)毛躁，涂卡劃兩下就
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郭慧慧
