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用心用愛(ài)，共待花開(kāi)--停課不停學(xué)個(gè)人工作小記
2020年的春天，一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠疫情打破了春天的寧?kù)o。受疫情影響，孩子們只有呆在家中，不能沐浴春天溫暖的陽(yáng)光，也無(wú)暇欣賞
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用心用愛(ài)，共待花開(kāi)--停課不停學(xué)個(gè)人工作小記
2020年的春天，一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠疫情打破了春天的寧?kù)o。受疫情影響，孩子們只有呆在家中，不能沐浴春天溫暖的陽(yáng)光，也無(wú)暇欣賞
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守望春天，靜待花開(kāi)——停課不停教，只為看到孩子們的純真笑臉
受疫情影響，今年春季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)。為最大限度減少延期開(kāi)學(xué)對(duì)學(xué)生的影響，教育部及時(shí)出臺(tái)了“停課不停學(xué)”的應(yīng)對(duì)之策，作為一線
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遨游漢字王國(guó)，感受漢字魅力—-金小五三班綜合性學(xué)習(xí)樂(lè)趣多
一種符號(hào)，萬(wàn)千個(gè)方塊，穿越了五千年時(shí)空，在中華民族的文化血脈中奔騰不息。一種符號(hào)，帶著歷史的印記，承載著中華智慧，被譽(yù)為
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多元化激勵(lì)，只為遇見(jiàn)最棒的你——金小2.1班語(yǔ)文在線教學(xué)小記
“停課不停學(xué)”，我們一直在行動(dòng)！近期，大部分家長(zhǎng)朋友們復(fù)工了，很多孩子缺少了爸爸媽媽的陪伴，只能自主在家參與學(xué)習(xí)！為了提
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