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【民富】打造“四學(xué)”課堂，持續(xù)深度學(xué)——單元課題為根本，繪本拓展增趣味
為進(jìn)一步貼和繪本教學(xué)的主題，基于以單元主題教學(xué)為主進(jìn)行拓展的設(shè)計(jì)思路，培養(yǎng)我校小學(xué)生的英語(yǔ)課外閱讀能力，11月4日，民富園小
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【民富】打造“四學(xué)”課堂，持續(xù)深度學(xué)——單元課題為根本，繪本拓展增趣味
為進(jìn)一步貼和繪本教學(xué)的主題，基于以單元主題教學(xué)為主進(jìn)行拓展的設(shè)計(jì)思路，培養(yǎng)我校小學(xué)生的英語(yǔ)課外閱讀能力，11月4日，民富園小
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英語(yǔ)趣課堂——Hello 你會(huì)打招呼嗎
?一般來(lái)說(shuō)，當(dāng)我們和人打招呼的時(shí)候，Hello是最常用的。但是，在不同的場(chǎng)合，我們需要使用不同的打招呼方式?！?/p>
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英語(yǔ)趣課堂——Hello 你會(huì)打招呼嗎
?一般來(lái)說(shuō)，當(dāng)我們和人打招呼的時(shí)候，Hello是最常用的。但是，在不同的場(chǎng)合，我們需要使用不同的打招呼方式?！?/p>
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英語(yǔ)微課堂——了解我的五官和身體學(xué)習(xí)反饋【四】
——————————————————————————，——————————————————————————，二九班陳子怡
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英語(yǔ)微課堂——了解我的五官和身體學(xué)習(xí)反饋【四】
——————————————————————————，——————————————————————————，二九班陳子怡
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英語(yǔ)微課堂——了解我的五官和身體學(xué)習(xí)反饋【四】
——————————————————————————，——————————————————————————，二九班陳子怡
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英語(yǔ)微課堂——了解我的五官和身體學(xué)習(xí)反饋【三】
——————————————————————————，繪本資料，繪本視頻，優(yōu)秀閱讀視頻，二七班賈子?jì)梗甙喙瓤■?，二?/p>
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英語(yǔ)微課堂——了解我的五官和身體學(xué)習(xí)反饋【一】
——————————————————————————，Part①我會(huì)畫(huà)，——————————————————————————
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民富學(xué)子的防疫日記【四】
近期，新冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動(dòng)著每個(gè)中國(guó)人的心。面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的疫情，全國(guó)上下眾志成城，堅(jiān)決打贏這場(chǎng)防疫阻擊戰(zhàn)。隨著疫
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