育才小學(xué)一（4）以聲傳情，讓評(píng)語(yǔ)點(diǎn)亮每個(gè)孩子的心靈

用心寫(xiě)完《小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)》已經(jīng)有一段時(shí)間了。本想如往常一樣，假前發(fā)給孩子們，讓年幼的他們?cè)诩倨诶锖透改敢黄鹌纷x老

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伯樂(lè)

育才小學(xué)一（4）多彩假期 樂(lè)享其中

疫情蔓延，無(wú)耐我們的寒假提前悄然而至。延長(zhǎng)的特別假期，我們也要過(guò)得五彩繽紛。以書(shū)為友，“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”，書(shū)籍是我們

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伯樂(lè)

展我芳華，伴你同行

孟村縣旗袍文化協(xié)會(huì)創(chuàng)建于2016年10月，協(xié)會(huì)有完善的組織架構(gòu)，制定了詳細(xì)的規(guī)章制度，現(xiàn)有會(huì)員138人。協(xié)會(huì)在發(fā)起人暨會(huì)長(zhǎng)趙振霞女

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靜怡

愛(ài)國(guó)從身邊做起——新校長(zhǎng)講話

大家上午好!從我踏入代林小學(xué)的第一天起，你和我，所有的老師，所有的同學(xué)，我們就已經(jīng)與代林小學(xué)融為一體。首先，我要向各位老師

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孟村回族自治縣代林小學(xué)

秋天的童話

最重要的話你要看著她勇敢告訴她，讓我看得見(jiàn)別遮住視線美麗的臉，我伸手觸摸那一片藍(lán)天并不遙遠(yuǎn)，每個(gè)人都在說(shuō)這愛(ài)情的不一樣YE

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寧寧

我的

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黃河路小學(xué)文舉工作室

五彩校園　不負(fù)少年——育才小學(xué)四、五年級(jí)開(kāi)學(xué)復(fù)課

6月8日上午，育才小學(xué)劃分的二批次四、五年級(jí)的學(xué)生，全部錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)，順利復(fù)課。自此，全校兩千多名師生重啟校園學(xué)習(xí)生活，學(xué)校又

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孟村回族自治縣代林小學(xué)

“沐浴書(shū)香 共抗疫情”——世界讀書(shū)日育才小學(xué)開(kāi)展讀書(shū)周系列活動(dòng)

育才小學(xué)“沐浴書(shū)香共抗疫情”線上讀書(shū)周活動(dòng)方案，一、活動(dòng)目的：書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。盡管在疫情期間，我校也始終把學(xué)生讀書(shū)學(xué)

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幸福導(dǎo)航

2020年不平凡的春天

2019年末，新冠肺炎從武漢到全國(guó)，又到全世界，疫情發(fā)展的如此之快、之猛，并且不知根源來(lái)自何方，讓人類感到從未有過(guò)的恐慌，防

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騎驢進(jìn)城

孟村回族自治縣育才小學(xué)---強(qiáng)身健體抵御病毒

新春佳節(jié)，疫情蔓延，為了我們的健康，停課不停學(xué)，雖不能進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)，但是家中同學(xué)們也要保持良好的身心健康。讓我們一起為武

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平凡英雄