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習慣收獲性格 性格決定命運——東津實驗小學三(7)班章雨萌讀書活動家訪紀實篇
在實驗小學班主任群中，章雨萌同學堅持每天分享，自己每天學習生活的動態(tài)。學生人無全才，人人有才，學生頭腦不是知識的容器，而
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家校共育 靜待花開----東津新區(qū)實驗小學一年級（1）班牛梓瑤同學讀書活動紀實家訪篇
“孩子長大成人以后，社會成了鍛煉他們的環(huán)境，學校對年輕人的發(fā)展也起著重要的作用。但是，能在一個人的身上留下不可磨滅的印記
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＂藝＂起抗＂疫＂，助夢成長 ——東津新區(qū)第一實驗小學德育主題系列活動（七）
2020年春天，一場來勢洶洶的疫情，牽動著全國人民的心。面對這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，東津實小的同學們積極行動起來，用自己的方式和
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遇見，長途跋涉后的返璞歸真 ——張德蘭名校長領航工作室第二次集中研修活動
風清露冷秋期半，蟬噤荷殘草木浸染。聞果香，念舊事；登高，望遠，平心，一年最美時，遇見最初的你，一切剛剛好！2019年9月25日，
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東津新區(qū)第一實驗小學2019年喜迎第四個慶＂六一＂童心追夢 歌唱祖國＂活動剪輯
伴著花的芳香、踏著歌的節(jié)拍，我們迎來了六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。六月是童年的搖籃，六月是童年
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