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颼颼風(fēng)冷荻花秋
喜歡荻花,緣于《詩(shī)經(jīng)》。永遠(yuǎn)忘不掉《詩(shī)經(jīng)》中的那首詩(shī):“蒹葭(蘆葦)蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方……滿眼的荻花已經(jīng)
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母校,你是否還記得我?
這是家鄉(xiāng)的小學(xué),也是全州所剩無(wú)幾的幾個(gè)雙文雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。“雙文”指的是漢文和苗文,“雙語(yǔ)”指的是普通話和苗語(yǔ)。剛?cè)雽W(xué)的孩
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學(xué)習(xí)瞬間
老師,我沒(méi)午休好,請(qǐng)?jiān)试S我伸個(gè)懶腰!哈哈??,作業(yè)!我要快點(diǎn)把你寫完!哎呦,打個(gè)盹兒,大家都在認(rèn)真的寫著作業(yè),有誰(shuí)看見(jiàn)我的耶
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鳳凰思源本著學(xué)習(xí)提高自身的宏偉目標(biāo),2016年10月20日到龍山思源學(xué)習(xí)取經(jīng)。
將近3個(gè)半小時(shí)的路程。龍山思源呈現(xiàn)在我們面前,育人定位,與明德學(xué)校合作辦校的原因,龍山思源宮主任在介紹他們的學(xué)校,小的發(fā)現(xiàn)
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忙里偷點(diǎn)閑
我們好不容易逮到一個(gè)秋雨正歇,秋陽(yáng)正旺的日子出門,出門的初衷簡(jiǎn)單之極——透透氣。去哪?不明確,在車上開(kāi)的碰頭會(huì)上,好的建
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春風(fēng)含笑,染綠初心
不經(jīng)意間,陌上春色已濃,最惹人注目是公園里的垂柳,翠煙輕籠,綠意盎然。抬眼望去,楊柳垂下似綢緞般柔軟的枝條,點(diǎn)點(diǎn)鵝黃綴滿
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