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走近科學(xué)，探秘科學(xué)
猜想是智慧的源泉，實驗是精彩的演繹。從猜想?實驗?結(jié)論，這是一個發(fā)現(xiàn)智慧的過程，也是鍛煉學(xué)生動手操作的過程，瞧，張家小學(xué)
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日積月累，業(yè)精于勤——張家小學(xué)青年教師培訓(xùn)紀(jì)實
面對教師隊伍的年青化，三級三類榮譽缺乏，張家小學(xué)致力加強(qiáng)青年教師基本功培養(yǎng)。學(xué)校教導(dǎo)處認(rèn)真制定訓(xùn)練措施，人人參與！張小每
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