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走進(jìn)課堂 關(guān)注成長(zhǎng) ——記東壩初中家長(zhǎng)開(kāi)放日
為進(jìn)一步促進(jìn)家校和諧共育，讓家長(zhǎng)更好地了解學(xué)校，了解教師，了解自己孩子在校學(xué)習(xí)、生活情況，同時(shí)聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)的合理化
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