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- 2020-06-18 晃晃悠悠
  
  ??????
  
  廣納尖端教育工作者，力創(chuàng)教學示范大舞臺
  
  炎炎夏日已然過去，在這丹桂飄香、金秋送爽的季節(jié)里，我們迎來了新的學期。曾令英語名師工作室也如期在9月11日于天門市第一小學展
  
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  晃晃悠悠
- 2020-06-18 晃晃悠悠
  
  也感謝魯校長一直以來的支持??????
  
  廣納尖端教育工作者，力創(chuàng)教學示范大舞臺
  
  炎炎夏日已然過去，在這丹桂飄香、金秋送爽的季節(jié)里，我們迎來了新的學期。曾令英語名師工作室也如期在9月11日于天門市第一小學展
  
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  晃晃悠悠
- 2020-06-18 晃晃悠悠
  
  共同進步??????
  
  廣納尖端教育工作者，力創(chuàng)教學示范大舞臺
  
  炎炎夏日已然過去，在這丹桂飄香、金秋送爽的季節(jié)里，我們迎來了新的學期。曾令英語名師工作室也如期在9月11日于天門市第一小學展
  
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  晃晃悠悠
- 2020-06-18 晃晃悠悠
  
  ??????
  
  開展教學研究，打造精品課堂 --記曾令名師工作室金閣老師公開課報道
  
  寒梅雪中盡，春風柳上歸。在柳枝吐翠，草長鶯飛的時節(jié)，天門市第一小學曾令英語名師工作室全體成員齊聚一堂，一起聆聽了由金閣老
  
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  晃晃悠悠
- 2020-06-18 晃晃悠悠
  
  金老師與學生之間毫無距離感??????
  
  開展教學研究，打造精品課堂 --記曾令名師工作室金閣老師公開課報道
  
  寒梅雪中盡，春風柳上歸。在柳枝吐翠，草長鶯飛的時節(jié)，天門市第一小學曾令英語名師工作室全體成員齊聚一堂，一起聆聽了由金閣老
  
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  晃晃悠悠
- 2020-06-18 晃晃悠悠
  
  細節(jié)有時候最能體現(xiàn)老師的個人素養(yǎng)，金老師棒棒噠??????
  
  開展教學研究，打造精品課堂 --記曾令名師工作室金閣老師公開課報道
  
  寒梅雪中盡，春風柳上歸。在柳枝吐翠，草長鶯飛的時節(jié)，天門市第一小學曾令英語名師工作室全體成員齊聚一堂，一起聆聽了由金閣老
  
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  晃晃悠悠
- 2020-06-17 晃晃悠悠
  
  孩子們非常喜歡金老師的課??????
  
  開展教學研究，打造精品課堂 --記曾令名師工作室金閣老師公開課報道
  
  寒梅雪中盡，春風柳上歸。在柳枝吐翠，草長鶯飛的時節(jié)，天門市第一小學曾令英語名師工作室全體成員齊聚一堂，一起聆聽了由金閣老
  
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  晃晃悠悠
- 2020-06-17 晃晃悠悠
  
  是的，以學生為主體，讓學生做課堂的主人，讓學生主動地學習知識。
  
  開展教學研究，打造精品課堂 --記曾令名師工作室金閣老師公開課報道
  
  寒梅雪中盡，春風柳上歸。在柳枝吐翠，草長鶯飛的時節(jié)，天門市第一小學曾令英語名師工作室全體成員齊聚一堂，一起聆聽了由金閣老
  
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  晃晃悠悠
- 2020-06-17 晃晃悠悠
  
  金老師年輕有活力，課堂氛圍輕松活潑，學生們也非常喜歡。
  
  開展教學研究，打造精品課堂 --記曾令名師工作室金閣老師公開課報道
  
  寒梅雪中盡，春風柳上歸。在柳枝吐翠，草長鶯飛的時節(jié)，天門市第一小學曾令英語名師工作室全體成員齊聚一堂，一起聆聽了由金閣老
  
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  晃晃悠悠
- 2020-06-17 晃晃悠悠
  
  是的，金老師的教學方法值得我們學習??????
  
  開展教學研究，打造精品課堂 --記曾令名師工作室金閣老師公開課報道
  
  寒梅雪中盡，春風柳上歸。在柳枝吐翠，草長鶯飛的時節(jié)，天門市第一小學曾令英語名師工作室全體成員齊聚一堂，一起聆聽了由金閣老
  
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  晃晃悠悠

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