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龍中學(xué)子研學(xué)記－－－徒步拉練塑造強軍之路，篝火晚會展示學(xué)子風(fēng)采。
今天是研學(xué)旅行的第四天，和往常一樣是東方還翻著魚白，便聽到嘹亮的口號聲與整齊的腳步在操場響起。就餐完畢后，看看學(xué)生經(jīng)歷四
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“童心飛揚，快樂成長” 暨龍壩鎮(zhèn)中心學(xué)校小學(xué)部高年級組慶六一文藝匯演
開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使。歌謠的歌謠，藏著童話的影子，孩子的孩子，該要飛往哪兒去……因為疫情的
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“口語朗讀競技臺，龍中學(xué)子展風(fēng)采”——龍壩鎮(zhèn)中心學(xué)校舉辦五六年級英語口語朗誦大賽
為了響應(yīng)國家教育部提出的“停課不停學(xué)”要求，同時為了更好的貫徹落實小學(xué)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)，提高學(xué)生綜合語言運用能力，激發(fā)學(xué)生
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“以書為馬，不負(fù)韶華” 線上閱讀博覽會
昨日的精彩，今日的延續(xù)！在一二年級小朋友精彩的讀書故事會拉開序幕后，龍壩鎮(zhèn)中心學(xué)校又如火如荼同時段分階段展開了三四年級、
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“以書為馬，不負(fù)韶華” 線上閱讀博覽會
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“以書為馬，不負(fù)韶華” 線上閱讀博覽會
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