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【冊(cè)山·尚陽(yáng)】陌上花已開(kāi) 靜候你歸來(lái) --尚陽(yáng)聯(lián)小順利通過(guò)區(qū)2020年春復(fù)課開(kāi)學(xué)條件核驗(yàn)
有這么一群人，她們雖不是戰(zhàn)“疫”病魔的白衣天使，卻用愛(ài)和責(zé)任詮釋著師者的情懷，用初心和匠心續(xù)寫(xiě)著奮斗者的詩(shī)篇。在春暖花開(kāi)
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【冊(cè)山·尚陽(yáng)】未雨綢繆防疫先行，夯實(shí)校園防控基礎(chǔ) --記尚陽(yáng)聯(lián)小開(kāi)學(xué)防疫模擬演練活動(dòng)
捉矢于未發(fā)，防患于未然。為了進(jìn)一步做好開(kāi)學(xué)后的疫情防控工作，不斷完善學(xué)校突發(fā)應(yīng)急方案，使全體教師能熟練掌握突發(fā)疫情應(yīng)急流
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【冊(cè)山·尚陽(yáng)】校園不容“疫”！——尚陽(yáng)小學(xué)開(kāi)展疫情防控?zé)o生應(yīng)急演練活動(dòng)
為扎實(shí)做好2020年春季開(kāi)學(xué)前的疫情防控工作，保障開(kāi)學(xué)后各項(xiàng)教育教學(xué)工作順利進(jìn)行，以“堅(jiān)決阻斷疫情進(jìn)校園、確保師生不被感染”
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[冊(cè)山尚陽(yáng)·家校共育]—“家校攜手，共托太陽(yáng)”
如果說(shuō)，孩子是自由自在的魚(yú)兒，那我們就是無(wú)邊無(wú)際的大海；如果說(shuō)，孩子是耀眼燦爛的太陽(yáng)，那我們就是廣闊無(wú)垠的藍(lán)天；如果說(shuō)，
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【冊(cè)山尚陽(yáng)·智育】 讓數(shù)學(xué)與趣味同行
數(shù)學(xué)是思維的體操，一個(gè)人思維的發(fā)展離不開(kāi)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。---加里寧（前蘇聯(lián)元首）鼠年伊始，突如其來(lái)的新型冠狀病毒打亂了人們歡度
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【冊(cè)山尚陽(yáng)小學(xué)·心理健康教育—教師篇】疫情背景下的教師心理調(diào)適
由于新型冠狀病毒肺炎疫情的蔓延，國(guó)內(nèi)各大中小學(xué)都相繼做出了延遲開(kāi)學(xué)的決定。疫情給普通大眾帶來(lái)了一定程度的焦慮與恐慌，這種
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【冊(cè)山尚陽(yáng)·五育】——立德樹(shù)人·五育并舉·全面發(fā)展
“以凝聚人心、完善人格、開(kāi)發(fā)人力、培育人才、造福人民為工作目標(biāo)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”?！?xí)
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【冊(cè)山尚陽(yáng)·五育】——立德樹(shù)人·五育并舉·全面發(fā)展
“以凝聚人心、完善人格、開(kāi)發(fā)人力、培育人才、造福人民為工作目標(biāo)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”。——習(xí)
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【冊(cè)山尚陽(yáng)·五育】——立德樹(shù)人·五育并舉·全面發(fā)展
“以凝聚人心、完善人格、開(kāi)發(fā)人力、培育人才、造福人民為工作目標(biāo)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”?！?xí)
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劉靜
