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Bye，七（2）！所有美好的回憶都將珍藏心底
去年九月一日上午，所有初一新生來(lái)校報(bào)到，那時(shí)候看到的你們還都是稚氣未脫的小學(xué)生模樣；下午入學(xué)考試；九月二日分班。九月三日
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媽媽說(shuō)，我是一個(gè)非常有用的孩子！——英山縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)一（15）班 陳宏弈
寒假來(lái)啦，老師說(shuō)我們?cè)诩乙３Ｗ鰟趧?dòng)，來(lái)學(xué)會(huì)一些本領(lǐng)。早上起床，我把自己穿戴得整整齊齊，一回頭，發(fā)現(xiàn)床上卻是亂七八糟。于
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詩(shī)詞傳經(jīng)典 詩(shī)香漫校園———縣直機(jī)關(guān)幼兒園舉行教師詩(shī)詞大會(huì)
為豐富教師的學(xué)習(xí)和生活，提高文化底蘊(yùn)，弘揚(yáng)中國(guó)詩(shī)詞文化，提高經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)對(duì)教師思想道德建設(shè)及審美能力引領(lǐng)和推進(jìn)作用，
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青春飛揚(yáng)，舞動(dòng)生命之美
——英山縣縣直機(jī)關(guān)幼兒園青春飛揚(yáng)舞蹈活動(dòng)組剪影，為提升教師專業(yè)素養(yǎng)，發(fā)揮教師專業(yè)特長(zhǎng)，進(jìn)一步提高教師教研、彈奏、舞蹈、繪
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琴聲悠揚(yáng)且靈動(dòng)，歌聲娓娓又動(dòng)聽(tīng)！
——英山縣直機(jī)關(guān)幼兒園舞動(dòng)指尖彈奏組活動(dòng)花絮，在抗擊疫情延遲開(kāi)學(xué)的這段特殊日子里，英山縣直機(jī)關(guān)幼兒園的老師們從未停止過(guò)學(xué)
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英山縣縣直機(jī)關(guān)幼兒園————“特殊家訪，別樣溫暖”
“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙?！?，在這個(gè)美好的季節(jié)，本應(yīng)是老師和寶貝們相聚在幼兒園的歡樂(lè)時(shí)光，但因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的疫
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陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝
在這春暖花開(kāi)時(shí)，一首防疫兒歌，讓寶貝們繼續(xù)學(xué)習(xí)防疫小知識(shí)。春天在哪兒呢？孩子們發(fā)現(xiàn)：它在綠油油的小草里，它在盛開(kāi)的桃花里
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付靜
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