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科學(xué)探索知多少
《指南》中科學(xué)領(lǐng)域指出：“幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的核心是激發(fā)探究興趣，體驗(yàn)探究過(guò)程，發(fā)展初步的探究能力。”如何讓小班幼兒對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)
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《美麗童年 詩(shī)意童真》——實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（5）班晨露第五期讀書分享會(huì)
童年是一首歌，童年是一幅畫，童年是一首詩(shī)，童年是一個(gè)夢(mèng)。對(duì)于每個(gè)成年人來(lái)說(shuō)最值得回憶的便是童年，對(duì)于每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)最美的童
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悅讀歷史，品味經(jīng)典 ---記揚(yáng)翼讀書會(huì)第五次讀書交流活動(dòng)
引讀人俞海陽(yáng)爸爸通過(guò)問(wèn)題“為什么要讀歷史”開啟本次讀書會(huì)，帶領(lǐng)小朋友們一起走進(jìn)《寫給兒童的中國(guó)歷史》這套有趣的歷史書。本
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小昆蟲?大世界——記實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（5）班晨露讀書會(huì)第四次讀書分享活動(dòng)
親愛的小朋友們，提起昆蟲，你會(huì)想到什么呢？是嗡嗡的蚊子？還是飛來(lái)飛去的蜻蜓？或者是色彩繽紛的蝴蝶？還是辛勤工作的小蜜蜂？
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小昆蟲?大世界——記實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（5）班晨露讀書會(huì)第四次讀書分享活動(dòng)
親愛的小朋友們，提起昆蟲，你會(huì)想到什么呢？是嗡嗡的蚊子？還是飛來(lái)飛去的蜻蜓？或者是色彩繽紛的蝴蝶？還是辛勤工作的小蜜蜂？
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家鄉(xiāng)的涌珠泉，——雨琿
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)四面環(huán)山的小山村，那里有一座山叫銅山，山上有一座寺廟，寺廟后院有一眼清泉，叫“涌珠泉”。涌珠泉旁有一塊石碑
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一路讀書，一生陽(yáng)光
書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。因?yàn)橛辛藭?，風(fēng)景變得更為美麗；
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書香潤(rùn)心靈 閱讀伴成長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（5）班晨露讀書會(huì)第二次讀書分享活動(dòng)
夏早日初長(zhǎng)，南風(fēng)草木香。為學(xué)之道，莫先于窮理;窮理之要，必先于讀書。實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（5）班晨露讀書會(huì)的第二次讀書交流活動(dòng)也如約
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自然常數(shù)e為什么這么重要?
我們知道，自然界有一些十分重要的常數(shù)，如0，1，i，π，e等，它們的存在很大程度上影響了我們的學(xué)習(xí)與生活，今天我們就來(lái)深度挖
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