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樂(lè)享“雙減” “悅讀”啟航
——枝江市丹陽(yáng)教育集團(tuán)南崗路小學(xué)校區(qū)四屆一次讀書節(jié)暨慶元旦悅讀分享展示活動(dòng)開幕！經(jīng)史子集，傳承中華文脈；詩(shī)詞曲賦，浸染沁
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視導(dǎo)提質(zhì)有方，“雙減”落地有聲
——枝江市丹陽(yáng)教育集團(tuán)南崗路小學(xué)校區(qū)教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)，“迎視導(dǎo)”如沐春風(fēng)，“促成長(zhǎng)”潤(rùn)物無(wú)聲。初冬暖陽(yáng)萬(wàn)物藏，歲月沉香悅時(shí)光
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五育融合強(qiáng)體育 ，別具一格助“雙減”
——枝江市丹陽(yáng)教育集團(tuán)南崗路小學(xué)校區(qū)四屆一次體育節(jié)高能來(lái)襲！秋千競(jìng)出垂楊里，少年分日作遨游。在這詩(shī)一樣的季節(jié)，為活躍校園
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五育融合強(qiáng)體育 ，別具一格助“雙減”
——枝江市丹陽(yáng)教育集團(tuán)南崗路小學(xué)校區(qū)四屆一次體育節(jié)高能來(lái)襲！秋千競(jìng)出垂楊里，少年分日作遨游。在這詩(shī)一樣的季節(jié)，為活躍校園
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五育融合強(qiáng)體育 ，別具一格助“雙減”
——枝江市丹陽(yáng)教育集團(tuán)南崗路小學(xué)校區(qū)四屆一次體育節(jié)高能來(lái)襲！秋千競(jìng)出垂楊里，少年分日作遨游。在這詩(shī)一樣的季節(jié)，為活躍校園
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春暖花漸開，靜待學(xué)子來(lái)
——枝江市丹陽(yáng)教育集團(tuán)南崗路小學(xué)校區(qū)抓實(shí)抓細(xì)復(fù)學(xué)工作剪影，四月，草熏風(fēng)暖，春暖花開，枝江這座城已經(jīng)“復(fù)蘇”，為積極響應(yīng)枝
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戰(zhàn)“疫”同行，從“心”開始
——枝江市丹陽(yáng)教育集團(tuán)南崗路小學(xué)校區(qū)打贏心理防“疫”戰(zhàn)在行動(dòng)，連日來(lái)，新型冠狀肺炎疫情動(dòng)態(tài)緊緊牽動(dòng)著每個(gè)人的心。疫情爆發(fā)
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攜手相約在冬季 濃墨重彩迎視導(dǎo) ——枝江市教研中心蒞臨南崗路小學(xué)教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)剪影
冬，靜悄悄來(lái)了，帶給我們寧?kù)o與升華，帶給我們智慧和思考。為強(qiáng)化教學(xué)管理，了解學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)狀，規(guī)范教師日常教育教學(xué)行為，
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攜手相約在冬季 濃墨重彩迎視導(dǎo) ——枝江市教研中心蒞臨南崗路小學(xué)教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)剪影
冬，靜悄悄來(lái)了，帶給我們寧?kù)o與升華，帶給我們智慧和思考。為強(qiáng)化教學(xué)管理，了解學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)狀，規(guī)范教師日常教育教學(xué)行為，
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走進(jìn)花海世界，了解鄉(xiāng)村文化——枝江市丹陽(yáng)教育集團(tuán)南崗路小學(xué)校區(qū)研學(xué)旅行
金秋十月，秋高氣爽。在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)高度重視下和充分準(zhǔn)備后，我校組織四五六年級(jí)學(xué)生于10月16日到同心花海進(jìn)行“走進(jìn)自然，感悟生命
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