欣欣向榮

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    • 2019-03-19 欣欣向榮
      金英玉老師將課內外閱讀相結合，有針對性地對議論文閱讀進行拓展訓練，收效好！

      2019年3月:開學初漢語教學風貌（龍井中學）

      學生回報學習成果。我們既要觀察內容，也要觀察學生書寫程度。隨堂檢測：1.選擇沒有語病的一項。2.選擇劃分層次正確的一項。3.本

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    • 2019-03-19 欣欣向榮
      張美子老師以中考閱讀為主線，以學生的真實需求為己任，充分利用問卷星、二維碼等信息手段，推送教學資源，反饋教學成果。

      2019年3月:開學初漢語教學風貌（龍井中學）

      學生回報學習成果。我們既要觀察內容，也要觀察學生書寫程度。隨堂檢測：1.選擇沒有語病的一項。2.選擇劃分層次正確的一項。3.本

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