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大手小手 “疫”起堅(jiān)守——城東區(qū)教育局幼兒疫情防控倡議書(shū)
尊敬的家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的幼兒小朋友們:你們好!請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園對(duì)幼兒進(jìn)行日常防疫教育,教育孩子面對(duì)嚴(yán)峻的疫情形勢(shì),每個(gè)人都
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童心藝術(shù)幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)
清明節(jié)——我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,為了讓孩子們更好地走進(jìn)傳統(tǒng)文化,了解傳統(tǒng)節(jié)日。童心藝術(shù)幼兒園特開(kāi)展以清明節(jié)為主題的系列活動(dòng)。清
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吟古詩(shī) 品詩(shī)韻
今天,我們共讀中華經(jīng)典,聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻。西寧市保育院大一班幼兒第四期班級(jí)古詩(shī)詞吟誦活動(dòng)開(kāi)始啦!讓我們跟隨小朋友一起去誦讀中
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大班組種植活動(dòng)——我和植物是好朋友
春姑娘來(lái)啦!我們的世界馬上要變成綠色的了,春天我們可以做很多的事情,可以去放風(fēng)箏??,可以去種植,想想都很開(kāi)心呢!3月12日是
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大班親子活動(dòng)指南(二)
2.培養(yǎng)幼兒于家長(zhǎng)的合作能力,促進(jìn)親子情感的發(fā)展。游戲準(zhǔn)備:一張沒(méi)有鼻子的人物畫(huà)、剪出的鼻子、一塊蒙眼睛的布,游戲玩法:將家
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【童心藝術(shù)幼兒園】教師石頭畫(huà)大賽
為了有效提高教師的專業(yè)素質(zhì),扎實(shí)基本功,調(diào)動(dòng)老師們的動(dòng)手積極性,團(tuán)隊(duì)合作精神,發(fā)揮老師的創(chuàng)造性和想象性。我們每一個(gè)人的心
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華亞幼兒寫(xiě)意剪紙培訓(xùn)《剪刀雖小可寫(xiě)意,藝術(shù)奇葩話剪紙》
2019年5月11日,童心藝術(shù),童心特色,童心希望,童心成長(zhǎng),童心藍(lán)之夢(mèng),童心維多利6所幼兒園的教學(xué)園長(zhǎng)與一名年級(jí)組長(zhǎng),共計(jì)12人
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小小達(dá)芬奇美術(shù)《不教的美術(shù),玩出的畫(huà)家》
美術(shù)是全面育人的教育,它是一種認(rèn)知的手段和方法。使孩子借繪畫(huà)表現(xiàn),舒展自己內(nèi)在的意欲和情感,從而培養(yǎng)孩子的情操和陶冶他們
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童心藍(lán)之夢(mèng)幼兒園“今天我來(lái)當(dāng)老師”家長(zhǎng)入園體驗(yàn)活動(dòng)
童心藍(lán)之夢(mèng)幼兒園家長(zhǎng)二次體驗(yàn)活動(dòng)自2019年5月8日開(kāi)始陸續(xù)展開(kāi),這次體驗(yàn)我園進(jìn)行大膽嘗試,讓家長(zhǎng)參與幼兒的教學(xué)活動(dòng)、生活習(xí)慣
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