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千錘百煉尋真諦，洗盡鉛華覓秋實(shí) ——“國(guó)培計(jì)劃（2018）”勃利縣送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)第二輪小學(xué)文科診斷示范
八點(diǎn)的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起，教學(xué)診斷活動(dòng)開(kāi)始了。教研員老師在耐心聽(tīng)取了學(xué)員的自評(píng)和團(tuán)隊(duì)互評(píng)后，結(jié)合自己的診斷記錄，聚焦學(xué)員教學(xué)中
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王維東
