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平礦二小二年一班“弘揚國學經(jīng)典 傳承中華文化”活動紀實
金秋送爽，疊翠流金，2020年9月30日，二年一班全體學生參加了平礦二小舉辦的“弘揚國學經(jīng)典傳承中華文化”經(jīng)典誦讀比賽。孩子們誦
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“書香潤校園 ，誦讀千古文章”，傳承華夏文明。
9月30日，平礦二小舉行了經(jīng)典誦讀，慶祝祖國71歲華誕，二年六班利用一個星期的時間，精心準備了經(jīng)典誦讀《木蘭辭》。這首詩講述了
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課堂無定處，教研有常態(tài)——平礦二小一年級數(shù)學線上教研札記
讓本該充滿歡聲笑語的校園依舊沉寂。讓本該迎著朝陽，踏著春風上學的孩子蝸居在家。讓本該如火如荼開展的數(shù)學教研，從辦公室轉(zhuǎn)移
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距離依舊產(chǎn)生美——平礦二小五年級數(shù)學組云教研
三月的溫和透著別樣的親切，輕柔地拂人臉頰，幾分靦腆，幾分矜持，幾分神秘。三月本該是孩子們張開一張張笑臉，坐在課堂高高興興
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距離依舊產(chǎn)生美——平礦二小五年級數(shù)學組云教研
三月的溫和透著別樣的親切，輕柔地拂人臉頰，幾分靦腆，幾分矜持，幾分神秘。三月本該是孩子們張開一張張笑臉，坐在課堂高高興興
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距離依舊產(chǎn)生美——平礦二小五年級數(shù)學組云教研
三月的溫和透著別樣的親切，輕柔地拂人臉頰，幾分靦腆，幾分矜持，幾分神秘。三月本該是孩子們張開一張張笑臉，坐在課堂高高興興
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